课程学习是专业学位研究生培养的基础环节,应以实际应用为导向,以社会需求为目标,以科研方法训练和应用能力提高为核心,注重研究生自主学习能力和实践能力培养,通过严格的课程考试、案例分析、专题调研等多种方式对学习情况进行考核。
所有学生均需参加科学道德与学风教育,强调将科学道德和学风教育工作贯穿于研究生培养和思想政治教育的全过程。科学道德与学风教育课程在第1学期开设,是毕业和授予学位的必修环节,不计算学分。学院将以讲座和研讨等形式,将科学道德和学风教育工作贯穿于研究生培养和思想政治教育的全过程,总学时18课时以上,采用开卷考试、写文章、课堂讨论汇报等多种形式进行考核。
国际商务专业学位研究生采用全日制培养方式,基本学制为2年,在校学习年限(含休学等中断学习的时间)最长不超过4年。
总学分不少于39分,其中公共学位课6学分,基础学位课8学分,专业学位课10学分,方向选修课6学分,自由选修课2学分,国际商务行业讲座1学分,国际商务实践环节2学分,学位论文4学分。
| 课程类别 | 课程名称 | 学分 | 开课学期 | 备注 |
| 必修课程 | 公共学位课(6学分) | 硕士第一外国语 | 3 | 1 |
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| 中国特色社会主义理论与实践研究 | 2 | 1 |
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| 马克思主义与社会科学方法论 | 1 | 2 | 2选1 |
| 自然辩证法概论 | 1 | 2 |
| 基础学位课(8学分) | 国际商务 | 2 | 1 |
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| 商务英语 | 3 | 1 |
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| 经济学分析与应用 | 3 | 1 | 方法类 |
| 专业学位课(10学分) | 国际贸易政策与实务 | 2 | 1 |
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| 国际投资与跨国企业管理 | 2 | 1 |
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| 国际商法 | 2 | 2 |
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| 国际金融理论与实务 | 2 | 2 |
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| 国际商务谈判 | 2 | 2 |
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| 选修课程 | 方向选修课(至少修3门课,6个学分) | 国际市场营销 | 2 | 2 |
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| 国际商业和市场动态 | 2 | 2 |
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| 跨国公司并购与重组案例研究 | 2 | 2 |
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| 全球供应链与物流管理 | 2 | 2 |
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| 国际财务管理 | 2 | 2 |
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| 全球资本市场与风险管理 | 2 | 2 |
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| 国际经济合作 | 2 | 2 |
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| 国际结算 | 2 | 2 |
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| 跨境电子商务 | 2 | 2 |
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| 自由选修课(至少修1门课,2个学分) | 世界经济专题研究 | 2 | 2 |
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| 中级计量经济学 | 2 | 2 |
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| 国际服务贸易 | 2 | 2 |
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| 国际贸易地理 | 2 | 2 |
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| 国际经济环境和政策 | 2 | 2 |
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| 自由贸易区专题研究 | 2 | 2 |
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| “一带一路”贸易投资概论 | 2 | 2 |
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| 补修课程(不计学分) | 微观经济学宏观经济学管理学会计学应用统计学计量经济学 | / | 1 | 适用于未修读过此类课程的研究生 |
| 必修环节(7学分) | 国际商务行业讲座 | 1 | 1-4 |
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| 专业实践(含创新实践) | 2 | 3 |
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| 毕业论文 | 4 | 3-4 |
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| 科学道德与学风教育 | / | 1 |
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